兒童學(xué)拼音的方法
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- 發(fā)布日期:2013-12-26

1、學(xué)拼音說(shuō)兒歌 用兒歌來(lái)學(xué)習拼音,既適應了兒童的特點(diǎn),又使兒童很容易在瑯瑯上口的兒歌中產(chǎn)生濃厚的興趣,簡(jiǎn)直是一舉兩得。可以先學(xué)兒歌,在兒歌中領(lǐng)悟拼音的讀法,寫(xiě)法;也可以先學(xué)拼音的讀法,寫(xiě)法,再在兒歌中鞏固。其實(shí)家長(cháng)還可以找一些實(shí)物與之相配,例如公雞“喔喔”,可以找與之相應的音樂(lè )帶子給孩子聽(tīng),這樣他記的會(huì )更牢,隨之學(xué)習興趣也越加的深厚。 韻母兒歌 aaa,張大嘴,放開(kāi)喉嚨學(xué)唱歌。 ooo,圓圓嘴,公雞清晨叫“喔喔”。 eee,咧咧嘴,鵝愛(ài)游泳樂(lè )呵呵。 聲母兒歌-愛(ài)和樂(lè ) 右下半圓bbb,左下半圓ddd, 右上半圓ppp,左上半圓qqq, 單門(mén)n,雙門(mén)m,拐棍f, 傘把t,q下帶鉤ggg。 2、邊學(xué)字母邊結合生活中的實(shí)物、情景幫助理解記憶。 例如學(xué)習聲母“m、n ”一個(gè)山洞nnn,兩個(gè)山洞mmm;學(xué)習音節ma——我的好媽媽?zhuān)掳嗷氐郊摇?/FONT> 3、把字母、音節卡片貼到相應的實(shí)物。 如,mi貼到大米上;men貼到大門(mén)上……讓孩子視覺(jué)不斷接受刺激,促進(jìn)記憶。 4、鞏固練習小鏡子來(lái)幫忙 學(xué)拼音時(shí)發(fā)音口型很重要,讓兒童對著(zhù)小鏡子練習,它可以幫助正確發(fā)音。家長(cháng)可以跟寶寶一起對著(zhù)鏡子,比一比大家的口型是不是一樣的。
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